Alanya Haberleri

Alanya Üniversitesi'nde farkındalık semineri

ALANYA Üniversitesi, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından desteklenen ve bilimsel bilgiyi toplumun her kesimine ulaştırmayı hedefleyen (Bilim İletişimi Ofisi) destekli “Bilim Kafe” etkinliklerine bir yenisini daha ekledi.

Abone Ol

Engelli Birimi Koordinatörlüğü ve Topluluk danışmanı Ar. Gör. Aslı Firdevs Hakan'ın yönettiği Patika Topluluğu ve Hemşirelik Bölümü iş birliğiyle düzenlenen “Otizmi Birlikte Anlayalım” başlıklı seminer, üniversitenin Merkez Kampüsü Öğr. Gör. Şebnem Köseoğlu Konferans Salonu’nda yapıldı. YÖK’ün bilimi gündelik hayatın içine dahil etme vizyonu doğrultusunda gerçekleştirilen Bilim Kafe etkinliğinde, otizm spektrum bozukluğu bilimsel veriler ve toplumsal gerçeklikler ışığında ele alındı. Alanya Üniversitesi Hemşirelik Bölümü Öğretim Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Pelin Uymaz, sunumunda otizmin nörobiyolojik temellerinden toplumsal adaptasyon süreçlerine kadar geniş bir yelpazede bilgi paylaştı.
‘BİLİMİ TOPLUMLA BULUŞTURMAYA DEVAM EDİYORUZ’
Etkinlikte konuşan Dr. Uymaz, Bilim Kafe formatının önemine dikkat çekerek; "YÖK Bilim İletişimi Ofisi’nin desteğiyle gerçekleştirdiğimiz bu buluşma, otizm gibi hassas bir konuyu sadece akademik bir boyutta değil, toplumsal bir farkındalık zemininde tartışmamıza olanak sağladı. Amacımız, otizmli bireylerin hayatın her alanında 'farklılıklarıyla' kabul gördüğü bir bilinç düzeyi oluşturmaktır" dedi.
ÖĞRENCİLERDEN SOSYAL SORUMLULUK ÖRNEĞİ
Patika Topluluğu ve Hemşirelik Bölümü öğrencilerinin organizasyonunda gerçekleştirilen programda, katılımcılara otizmli bireylerin sosyal hayatta karşılaştıkları zorluklar ve bu zorlukların aşılmasında toplumun üstlenebileceği roller anlatıldı. Bilim Kafe’nin interaktif ortamında gerçekleşen soru-cevap bölümünde, öğrenciler ve katılımcılar merak ettikleri konuları doğrudan uzmana sorma fırsatı buldu. Alanya Üniversitesi, YÖK’ün bilim iletişimi projelerine katkı sunmaya ve toplumsal duyarlılığı artıran bilimsel etkinlikleri kamuoyuyla buluşturmaya devam edeceğini vurguladı.