Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, zorunlu eğitim sistemine ilişkin yapılan eleştiriler üzerine yaptığı açıklamada, “İş dünyası başta olmak üzere bazı kesimlerden, 12 yıllık zorunlu eğitimin iş gücü piyasasında ara eleman sıkıntısı yarattığına dair geri bildirimler alıyoruz” diyerek sistemin gözden geçirilebileceğinin sinyalini verdi.
3+1 VE 2+2 MODELLERİ ÖNE ÇIKIYOR
Yeni dönemde lise eğitimi için iki alternatif model üzerinde duruluyor:
- 3+1 Modeli: Lisede ilk 3 yıl zorunlu olacak, 11. sınıf sonunda öğrencilere diploma verilecek. 12. sınıf isteğe bağlı olacak ve üniversiteye hazırlık yılı olarak planlanacak.
- 2+2 Modeli: İlk iki yıl zorunlu eğitim olacak. Öğrenciler isterse kalan iki yıl için akademik ya da mesleki eğitime devam edecek. Açık öğretim ve istihdam programlarıyla entegre edilmesi planlanıyor.
DİPLOMA YAŞA BAĞLANABİLİR
Alternatif modellerden biri de yaşa dayalı mezuniyet sistemi. Bu modele göre, lise öğrencileri 16 yaşını doldurduğunda zorunlu eğitimi tamamlamış sayılacak ve diplomalarını alabilecekler.
EĞİTİM-BİR-SEN'DEN KAPSAMLI ANALİZ
Eğitim-Bir-Sen Genel Sekreteri Talat Yavuz, mevcut sistemin güçlü ve sorunlu yönlerinin analiz edildiğini ve yeni model önerileri için çalışmalara başlandığını duyurdu. Araştırmalar, TBMM tutanakları, MEB politika belgeleri ve uluslararası karşılaştırmalı raporlar temel alınarak yürütülüyor.
Yavuz, şu açıklamalarda bulundu:
"Elde edilen bulgular, eğitimin niteliğini artırmak ve kaynakları daha etkin kullanmak adına zorunlu eğitimin yapısının yeniden ele alınması gerektiğini gösteriyor."
YENİ MODELDE ÖNE ÇIKAN ÖNERİLER
Sendika tarafından yürütülen çalışmanın sonunda karar vericilere sunulmak üzere somut model önerileri geliştirilecek. Öne çıkan öneriler şunlar:
- Lisenin son yıllarının isteğe bağlı ve modüler hale getirilmesi
- Okul öncesi eğitimin zorunlu ve ücretsiz yapılması
- STEM ve dijital okuryazarlık temelli esnek müfredatlar
- Mesleki yönlendirme sistemlerinin güçlendirilmesi
- Haftalık çevrim içi eğitim günleri ile dijital becerilerin geliştirilmesi
Zorunlu eğitim sistemine dair yapılacak düzenlemeler, öğrenci başarısını artırmak ve gençleri ilgi-yeteneklerine göre yönlendirmek açısından büyük önem taşıyor. Gelişmelerin, kamuoyu ve eğitim camiası tarafından dikkatle takip edilmesi bekleniyor.