Yazın bitip okul sezonunun açılmasıyla çocuklar motivasyonda fazla zorlanabilirler. Kocaman havuzlardan , eğlenceli deniz aktivitelerinden sonra okula ve ya bir odaya kapanıp ders çalışmak onlar için adeta bir ceza gibi olacaktır. Bu yüzden mimariyi de kullanarak motivasyonlarını nasıl arttırabiliriz onlara bakmalıyız.
Öncelikle çocuğunuzu analiz etmelisiniz. 'o ne istiyor ! ' .Dikkati çok fazla dağınık bir çocuk ise ona daha sade renkleri barındıran bir çalışma alanı yapmalıyız. Ya da çok dağınık bir çocuksa olabildiğince ergonomik bir çalışma alanı yaratılmalıdır .Örneğin çalışacağı ders kitabı da boya kalemleri de hikaye kitapları da hepsi aynı yerdeyse bu onun çok çabuk ilgisinin dağılmasına sebep olabilir.Bunun için kolay ulaşabileceği raflar olursa toparlanması daha kolay olacaktır.Bunların dışında çok sakin ve iyi bir motivasyona ihtiyacı varsa ise olabildiğice dikkatini çekecek kalemler , kitaplar gözünün önünde bulundurulmalıdır. Renkli kalemleri göz hizasında tuttuğunuz taktir de belki ilk etapta sadece onlarla oynamayı tercih ettiği için oturacağı çalışma masası sonrasında ders çalışmaya oturması içinde faydalı olabilir. Tabii ki tüm bunları uygulamaya başlamadan önce çocuğunuzu analiz etmeniz gerekmektedir.
Düzenli ve renkleri seven bir çocuğunuz varsa tercih edilmesi gereken uyum budur. Sade olduğu kadar da çocuğunuzun görsel hafızasına hitap edercesine tasarlanmış bu oda onunda çok hoşuna gidecektir.
Birden fazla çocuğunuz var ve aynı çalışma alanını kullanacaklarsa depolamada çok önem taşıyor. İki kişinin dağıtma, çalışma, oynama , boyama etkinliklerini düşünürsek bolca dolap , raf uygulanması gerekebilir.
Dağınık çocukların annelerine pratik çözümler .Kullanmadığınız her hangi küçük saksı yada kavanozları çalışma masasının karşısına ulaşabileceği uzaklığa koyarsanız hem pratikçe kullanabilecek hem de daha az dağıtacaktır.
Yaş ortalaması yükseldikçe biraz daha tasarım ve biraz daha toparlayıcı görünebiliyor masalar.
Yine biraz daha genç çalışma alanı diyebileceğimiz bir alan.