TUVALET
eğitimini çocuğun bir başkasının yardımına ihtiyaç duymadan, kendi başına yapabileceği bir beceriyi kazanması olarak tanımlayabiliriz. Çocuğun 18 ay ile 3 yaş arası tuvalet eğitim alması için yeterli kas kontrolüne sahip olduğunu söyleyebilirim. Buna karşın unutulmaması gereken nokta her çocuğun kendi bireysel özelliklerini göz önünde bulundurmak gerekir.Çocukların bu eğitime hazır oluşlukları, basit emirleri yerine getiriyorsa, isteklerini kelimelerle anlatabiliyorsa, gün içinde 2-3 saat kuru kalabiliyorsa uygundur. Tuvalet eğitimine başlarken dikkat edilmesi gereken noktalar şöyle:- Anne-baba bu süreci planlamalı. Ne gibi malzemeler gerekli, ne zaman, nasıl başlanacağı gibi konuların önceden belirlenmesinde yarar vardır.- Eğitim sürecinde her aşama çocuğa uygun bir dille anlatılıp açıklanarak çocuğu cesaretlendirmek gerekir.- Eğitimin her olumlu aşamasında çocuğa övgü ve takdir cümleleri kullanılmalı.- Eğitim sürecinde geri dönüşler yaşanabilir. Bunun olabileceği unutulmadan anne–baba, çocuğa karşı olumsuz sözlü veya davranışsal yaklaşımda bulunmamalı, ayıplamamalı ve cezalandırmamalı.- Çocuğun bu eğitim sırasındaki başarısızlığı veya başarısı çocuğun zekasıyla eşdeğer tutulmamalı.Her zaman bu süreç kolay geçmeyebilir. Tuvalete girmeyi reddetme sık sık gözlemleniyorsa bu mutlaka önüne geçilmesi gereken bir sorundur. Aksi takdirde çocuğun bu alışkanlığı kazanması zorlaşacaktır. Böyle bir çocuk ihtiyacı olduğu halde kendilerini sıkar ve tuvalete girmeyi reddeder.Unutulmamalıdır ki, çocuğu tuvalete girmeye zorlamak yapılabilecek büyük bir hatadır. Tehdit, ceza gibi yöntemlerle kesinlikle sonuca ulaşılamaz. Çocuğun neden tuvalete girmediğinin nedeni anlaşılmalıdır. Soruna neden her ne ise ortadan kaldırılarak çözüme ulaşılmalı. Örneğin, tuvalet ortamının soğukluğu, aydınlatma şartları, tuvaletin ev içerisindeki yeri, çocuğun yaşadığı beden sağlığına ilişkin bir durum, anne- babanın dikkatini çekme, utanma gibi sebepler çocuğun tuvalete girmesini engelliyor olabilir. Bu sebepler arttırılabileceği gibi çocuktan çocuğa değişebilir. Sorunun nedeni anlaşılamazsa çözümü gecikecektir. Eğer hiçbir neden yoksa birtakım oyunlar veya anlaşmalarla çocuk tuvalete girmeye ikna edilebilir.