banner391
banner405

'Enstitülerde bilimsel parasız eğitim vardı'

EĞİTİM ve Bilim Emekçileri Sendikası (Eğitim-Sen) tarafından 'Köy Enstitüleri Kuruluşu' konulu bir konferans gerçekleştirildi.

'Enstitülerde bilimsel parasız eğitim vardı'

banner404
Alanya Ticaret ve Sanayi Odası'nda (ALTSO) düzenlenen konferansa Eğitim-Sen Alanya Şubesi Temsilcisi Ali Koca, Alanya Kent Konseyi Başkanı Nurhan Özcan ile çok sayıda kişi katıldı. Konferansta Koca'nın bir konuşma yapmasının ardından köy enstitülerini anlatan slayt gösterisi sunuldu. Daha sonra konuşması için kürsüye çağrılan eğitimci-yazar Mustafa Gazalcı köy enstitülerinin kapatılmasının 60 yılı bulduğunu ama hala bu kurumların Türkiye'nin her yerinde adı konmamış bir bayram gibi kutlandığını söyledi. Gazalcı, "Köy enstitülerini toplum ve vicdanlar unutmamış. Ben bunu 2 nedene bağlıyorum. Birincisi, tıpkı Türkiye Cumhuriyeti gibi köy enstitüleri de çok sağlam bir temele kurulmuş. Bu enstitüler çok nitelikli bir sistem halinde ortaya konulmuş. Köy enstitülerinin ilkeleri bugün de çağdaş eğitimin temelini oluşturuyor. Bu enstitülerin yapıtları hala duruyor. Yaptıkları binaları, diktikleri ağaçları hala duruyor. İkinci neden ise, köy enstitülerinin yerine konan sistemin işe yaramaması, onun yerini tutamaması. Niteliği olmaması, diplomalı işsiz yetiştirmesi ve yabancı etkilere açık olması. Biz köy enstitülerindeki gibi eğitim istiyoruz beklentisi var. Köy enstitüleri projesi Kurtuluş Savaşı'nı tamamlayan bir proje. Atatürk'e göre Osmanlı Devleti'ni yıkan ikili eğitim anlayışıdır. Atatürk bu ikiliği sona erdirmek için hemen Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nu çıkarıyor. 1 Kasım 1928'de de yeni Türk alfabesi kabul ediliyor. Köy enstitüleri bir okul değil, sistem. Bu çok amaçlı bir sistem. Köy enstitülerinde ezber yok. Tamamen iş içinde öğrenme var. Bu iş eğitimi bir oyun, model değil. Bir duvarı yapıp onu tekrar yıkmak değil. Bu enstitülerdeki eğitimin yüzde 50'si kültürden oluşuyor. Yüzde 25'lik bir kısmı tarımdan, diğer yüzde 25'lik kısım da teknik derslerden oluşuyor. Köy enstitülerinde 500'e yakın klasik çevrilmiştir. Bu enstitülerde özgür okuma vardı. Ders kitapları dışında klasikler de okunurdu. Köy enstitülerinin programı tek programlı değildi. Enstitülerin bulunduğu bölgeye göre esnek bir programı vardı. Köy enstitülerinde öğrenciler demokrasiyi yaşıyordu. Bu enstitülerde bilimsel, parasız eğitim vardı. Köy enstitüleri çevrelerine açılmıştı.Bu enstitülerin öğretmeni yalnız oranın değil, köyün de öğretmeniydi. Günümüzdeki okullarda eğitim ezberci hale getirildi. Günümüzde köy enstitüleri modası geçmiş bir okul gibi sunuluyor" dedi.
banner355

İlgili Galeriler
Yorum Ekle
İsim
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, pornografik, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.