banner391
banner405

Özel Alanya Koleji ÖRAV'ı ağırlayacak

Öğretmen Akademisi Vakfı (ÖRAV) tarafından düzenlenen ve şu ana kadar tüm Türkiye'de 80 bini aşkın öğretmenin katıldığı 'Çözüm Odaklı İletişim Semineri' 21 Şubat'ta Özel Alanya Koleji’nde gerçekleştirilecek

Özel Alanya Koleji ÖRAV'ı ağırlayacak

banner404
ÖĞRETMEN Akademisi Vakfı (ÖRAV) tarafından düzenlenen ve şu ana kadar tüm Türkiye'de 80 bini aşkın öğretmenin katıldığı 'Çözüm Odaklı İletişim Semineri' 21 Şubat'ta Özel Alanya Koleji’nde gerçekleştirilecek. Özel Alanya Koleji Kurucusu Erdal Sayi seminerin içeriği hakkında bilgiler verdi. Sayi, "Öğretmenlerin deneyimlerini paylaşarak, güncel eğitim sistemlerinden ve öğretme tekniklerinden haberdar olduğu seminerde birçok başlık üzerinde sunumlar gerçekleştirilecek. Seminer bir günde 4 oturum olarak uygulanacak. Programa sahip olan 'Çözüm Odaklı İletişim Semineri' bugüne kadar Ankara, İstanbul, İzmir yanında, Hakkari, Van, Rize, Tekirdağ, Kırıkkale, Osmaniye gibi kentlerdeki eğitimcilere de ulaşmış durumda. Geçtiğimiz hafta sonu çeşitli okullarda çalışan 60'tan fazla öğretmen bu seminere katıldı. Alanya'daki seminerin ev sahipliğini yapan Özel Alanya Koleji'nin Oba Mahallesi'ndeki kampüsünde uygulanan eğitim sırasında Alanya genelindeki tüm lise ve dengi okul öğretmenleri de organizasyonda yer aldı. Aynı kampüste yer alan Özel Alanya Anadolu Sağlık Meslek Lisesi eğitim yılı başında Başkent Üniversitesi Alanya Araştırma ve Uygulama Hastanesi işbirliğiyle kapılarını öğrencilere açarak merhaba demişti" dedi. Alanya'yı ve Alanyalıları akademik düzeyde eğitim ile buluşturan okulun kurucusu Sayi da gün boyunca seminere eşlik edecek. Öğretmenler sunumların yanı sıra etkileşimli etkinliklerle yürütülen programa katılacaklar.
AMAÇ POZİTİF ÖĞRENMEYE KATKI 
Programda öğretmenlerin sınıf içinde öğrencilerin iletişimini güçlendirecek, kendi duygu, düşünce ve davranışlarına odaklanarak süreçte yaşanılanları gözden geçirecekleri etkinliklere yer veriliyor. Sınıfı yönetirken karşılarına çıkacak herhangi bir sorun ve davranışa nasıl bir bakış açısı ile baktıkları, bu süreci pozitif bir bakış açısı ve öğrencilerin olumlu davranış geliştirebilecekleri bir yaklaşımla yönetmelerinin önemi çeşitli etkinliklerle öğretilecek. Bu yaklaşımlarla öğrenme ortamında hem öğrencinin, hem de öğretmenin kendini nasıl ifade edebileceği, öğrenme ortamının pozitif olmasının öğrenme sürecinde etkisi üzerinde duruluyor. Ayrıca çözüm odaklı yaklaşım sürecinde kullanılabilecek çözüm odaklı sorularla öğrencilerin bundan sonraki yaşamlarında şu an ve geleceğe yönelmelerinde fırsat sunuluyor.
banner355

İlgili Galeriler
Yorum Ekle
İsim
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, pornografik, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.